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胆小的宝宝请出“壳”

来源: 作者: 人气: 发布时间:2018-06-03
摘要:胆小的宝宝请出“壳”
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  3岁的毛毛是个文静的小姑娘。从一出生,父母就十分宠爱她,奶奶更是视她为掌上明珠,生活中百般照顾。父母上班后,奶奶很少带毛毛出门,常常呆在家里玩玩具、讲故事。毛毛的的胆子很小,至今仍然很认生。如果到外面,和不认识的人一句话也不说,更不敢主动找小朋友玩。家里一有客人来,无论是大人还是小孩,毛毛都会显得很紧张,不敢接近客人,更不敢说话,经常躲在房间里不出来。在幼儿园里,毛毛喜欢一个人玩,拿着一个玩具自己玩上大半天,很少同小朋友讲话,更不用说在大家面前回答问题、表现自己了。老师对毛毛反复地鼓励,但没有太多改善。毛毛的父母对此不以为然,因为毛毛一回到家,和奶奶及爸爸妈妈有说有笑,帮着做一些简单的家务,还给大家表演在幼儿园学的一些歌曲和舞蹈。因此,父母认为这种情况等毛毛长大后会自然好转。

  分析与建议

  像毛毛这种孤僻、胆小、退缩、不愿到陌生环境中的情况,被称为是“儿童退缩性行为“,这种行为的主要特征是:

  缺乏自信心;

  很少参与集体活动或参与集体活动有困难;

  胆小、害羞,不爱讲话,不合群;

  严重的甚至有自闭倾向。孩子虽然自认为喜欢独处,但事实上,心中又常常感到压抑、孤独和焦虑。

  儿童退缩性行为的主要原因

  虽然,大多数孩子在陌生的环境中,都会表现出短暂的退缩,但通常随着时间的变迁,会逐渐地熟悉、适应环境,并在各种活动中主动发展自己适应环境的能力。但是,有退缩性行为的孩子却会很长时间难以适应新环境,表现出像毛毛的那些行为。此外,有退缩性行为的孩子,在年龄较小时不太容易发现异常,因为他们只是显得比较安静而已。

  引发退缩性行为的原因主要有两方面,一是先天气质的影响,即这类孩子生来适应能力就差,对新环境感到特别拘谨,不愿意与人接触,若是想让他们勉强适应,则适应过程艰难而缓慢;二是后天教养方式的影响,由于是独生子女,孩子很多时候独自一人玩耍,缺乏与其他孩子的交往,而家长对孩子过于溺爱,总是过多地照顾和迁就,逐渐导致了孩子难以适应新环境。通常情况下,儿童的退缩性行为是由这两方面的原因综合促成的。

  防治对策

  1.从小培养宝宝的独立能力

  父母要多给宝宝做事的机会,不要总是认为孩子小,什么都替他们去做。过度保护的环境,往往难以形成宝宝的主动性和积极性,一旦从温暖地家庭走出去,宝宝容易变得依赖胆怯。正确的做法是从小就有意识地给宝宝提供一些机会,让他做些力所能及的事情,这不仅可以让宝宝表现自己的能力,树立宝宝的自信心,并能使宝宝在学习做事情的过程中变得勇敢。

  父母要经常关注宝宝的情绪变化,与宝宝多交流。在一般情况下,宝宝在活动或交往的过程中,家长只在一旁观察、指导,即使做些保护也不要让宝宝完全察觉。对于宝宝自发的无端恐惧(如怕到黑的地方去,)家长就该用自己的示范,为宝宝排除恐惧心理。

  2.多鼓励宝宝与他人进行交往

  在宝宝很小的时候,就引导他尽量习惯陌生的环境、陌生的人。可以经常带他去串门,或者去公园,但家长要充满爱心,使他有安全感。平时不能用某些事物恐吓宝宝,比如“再不好好睡觉,大老虎就来了“,或者宝宝每做一件事,家长必定先“提醒“宝宝“那可危险“等等。

  在生活中,鼓励宝宝参加各种社会活动,多提供与小朋友交往、玩耍的机会。当宝宝一天天长大,要去面对令他困惑的新情境时,父母的鼓励和支持会让宝宝知道,一切都是有趣的,一切都是友好的,只需要让宝宝拿出更多的好奇和勇气来面对。当宝宝面对生人时,当宝宝主动结识小朋友时,要表扬他、夸奖他,让他感到这是一件快乐的事。

  胆怯的宝宝一般都不愿意与别人主动交往,下面这两个技巧可以提供帮助:

  从小范围活动开始

  邀请一、两个孩子到家里来玩,在自己家里宝宝会感到安全。可以玩有组织的游戏,每个孩子都要轮到。家长要在旁边,不要走远,如果宝宝想靠在家长身上,就让他靠。家长要安排,但不要给他压力。

  家长也可以利用宝宝的特殊兴趣来鼓励他参与活动,这样可以消除宝宝的紧张不安。如果宝宝对画画有特殊的兴趣,那么家长就可以帮他邀请一些小朋友,在家里或小区的草地上画画,宝宝在这样的小团体里,就能有兴致,而且十分自如地表现自己。久而久之,与人交往的愿望逐渐加强起来。

  与小一些的宝宝玩耍

  多和比自己孩子年龄小的宝宝一起玩,也是行之有效的良方。这样可以给宝宝创造更多的自我表现和取得成功的机会,年龄小的孩子也有了“学习的榜样“。家长在此时应多给宝宝创造有利条件,表扬宝宝的每一个微小进步,赤峰网户,时间长了,宝宝就会慢慢地解除心理障碍,日渐大胆甚至可能从容不迫地待人处事了。

  3.用游戏的方法培养宝宝的表现力

  游戏是孩子的天性,每个孩子都喜欢融入到游戏的情境中。可以用游戏的口吻鼓励宝宝在家里进行各种表演。首先让宝宝表演给父母看,这样他不会感到羞怯。宝宝表演的节目可以是他喜欢和熟悉的任何题材,如一段儿歌、一首唐诗、一段舞蹈等。父母要加以表扬、鼓励,增加宝宝的自信心。

  进一步就可以布置“场景“,让宝宝对“观众“进行表演。这些“观众“可以用洋娃娃、小熊、小狗坐在凳子上来代替,让宝宝假想它们是真正的观众,自己正在舞台上单独表演。当然这些观众里面也包括父母。父母尽量要求宝宝认真地表演,以获得“观众“的掌声。每当宝宝表演完毕,父母就代表所有的“观众“给宝宝鼓掌。宝宝可以与这些观众握握手,赤峰新闻网,然后谢礼,闭幕,就象在真正的舞台上一样。父母在这个过程中表现得要像真的观众一样。

  最后,逐渐扩大观众的阵容,让宝宝和其他小朋友轮流表演,时间长了,就会锻炼出宝宝的表现力。表现力强的孩子是培养出来的。

  4.正确对待宝宝的退缩行为

  当发现宝宝有退缩行为时,不要拿他跟那些善交际的孩子比较,要体谅他的心情;不可由于心急而粗暴对待,这样会使宝宝更加恐惧,更不敢与人接触,尤其不能当着外人说“我这孩子就是胆小“,要积极强化宝宝表现出的闪光点,鼓励宝宝千方百计克服所遇到的困难;但也不能溺爱,以免宝宝从心理上更加依赖父母,而是要以亲切的态度,诱导并鼓励宝宝克服心理上的缺陷,去与周围环境及人接触。拓展宝宝表现力的方法很多,但千万不要急于求成,否则会吓着宝宝,使他又重新缩回到“壳“里去。

  冰冻三尺非一日之寒,让胆小的宝宝出“壳“的唯一方法是锻炼。

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